Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

ао-91

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Слово редактора к №91
Количество просмотров: 5

Если целью введения ЕГЭ было предоставление возможности поступления в столичные вузы талантливым абитуриентам из регионов, то цель создания опорных вузов – удержать молодежь на местах, хотя бы на уровне бакалавриата.

Новости №91
Количество просмотров: 4

УТВЕРЖДЕНЫ паспорта приоритетных проектов по основному направлению стратегического развития РФ «Образование». Решение было принято по итогам состоявшегося в конце октября заседания президиума Совета при Президенте РФ.

Опорные университеты: от объединения к развитию
Количество просмотров: 5

Крупное всероссийское совещание по реализации проекта создания и развития опорных университетов состоялось 8-9 ноября в Тюмени. По приглашению Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ журнал «Аккредитация в образовании» выступил информационным партнером мероприятия

Формирование сети опорных университетов
Количество просмотров: 6

Целью формирования сети опорных университетов является социально-экономическое развитие российских регионов, обеспечение условий для получения студентами качественного высшего образования, отвечающего задачам инновационного развития страны и социального развития личности.

Первые результаты новых проектов
Количество просмотров: 5

Как уменьшить отток талантливых абитуриентов в федеральные центры? Что сделать для развития магистратуры и аспирантуры? С кем вместе создать сильные научные центры, ориентированные на региональную исследовательскую повестку?

Промежуточные итоги проекта «5-100»
Количество просмотров: 3

В конце октября в НИУ ВШЭ состоялось общее собрание ректоров вузов-членов ассоциации «Глобальные университеты»1 с участием вице-премьера Ольги Голодец, министра образования и науки РФ Ольги Васильевой, представителей Администрации Президента РФ.

Проект «5-100»: перезагрузка
Количество просмотров: 6

До конца февраля 2017 года вузы-участники проекта «5-100» должны представить по пять стратегических академических единиц (САЕ), созданных усилиями различных университетских структур.

Актуальные проблемы отраслевого образования
Количество просмотров: 4

Подготовка высококвалифицированных кадров для российской экономики – важнейшая составляющая ее модернизации. Существенная роль здесь принадлежит отраслевому образованию, которое сегодня сталкивается со множеством проблем.

Законодательство о целевой подготовке студентов
Количество просмотров: 4

Готовятся изменения в законодательстве о целевой подготовке студентов. Решение о подготовке соответствующего законопроекта было принято по итогам специального селекторного совещания, посвященного вопросу эффективности целевого приема и целевого обучения.

Евразийское образовательное пространство
Количество просмотров: 7

В конце сентября в Барнауле состоялся III Международный образовательный форум «Алтай – Азия»: «Евразийское образовательное пространство – новые вызовы и лучшие практики».

Потенциал Чувашского государственного университета
Количество просмотров: 5

Развитие инновационного потен­циала Чувашского государ­ственного университета, безусловно, теснейшим образом увязано с перспек­тивами развития инновационно-технологических кластеров по указанным направлениям.

Первый вуз искусств нового типа
Количество просмотров: 4

Магнитогорская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки – первый в России вуз искусств нового типа, объединяющий в целостный комплекс все ступени профессиональной подготовки специалистов высшей квалификации.

Академическая мобильность ангольских студентов
Количество просмотров: 6

Общее количество ангольцев, получивших высшее образование в СССР и РФ, превышает 10 тыс. человек. Численность ангольских студентов в России на протяжении последних четырех лет постепенно возрастает.

Интернационализация российского образования
Количество просмотров: 7

Олимпиада «Время учиться в России!» направлена на повышение интереса иностранных граждан к получению образования в РФ и отбор наиболее талантливых выпускников национальных школ из стран ближнего и дальнего зарубежья для обучения в российских университетах по техническим направлениям.

Человеческий капитал профобразования
Количество просмотров: 7

Вот уже семьдесят пять лет весомый вклад в решение этой задачи вносит система профессионально-технического образования Челябинской области, достойным носителем традиций которой является Озерский технический колледж.

Сопряжение профессиональных и образовательных стандартов
Количество просмотров: 7

Анализ международных тенденций в сфере образования выявил создание в современных условиях новой культуры обучения, которая отвечает объективным требованиям экономики постиндустриальной стадии развития общества и формируется на основе интеграции теории и практики образования.

Проблемы и риски процедур оценивания
Количество просмотров: 4

Оценивание уровня подготовленности обучающихся – одна из основных функций педагога в школе. Некоторые специалисты могут выступать в роли экспертов, осуществляя оценку профессиональной деятельности коллег.

Дополнительное образование детей
Количество просмотров: 5

Дополнительное образование детей – особая сфера деятельности, на которую сегодня возлагаются большие надежды в плане обеспечения доступности, расширения вариативности и достижения высокого уровня качества всего российского образования.

О независимой оценке квалификаций
Количество просмотров: 5

Вступил в силу федеральный закон «О независимой оценке квалификаций». Закон стал базовым документом, регулирующим отношения, возникающие в связи с проведением независимой оценки квалификаций на соответствие профстандартам.

Дайджест № 91 «Аккредитация в образовании»
Количество просмотров: 140

В 2016 году Минобрнауки РФ изменило модель распределения субсидий для вузов-участников проекта повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров. Читайте об этом в статье профессора РУДН А.Е. Воробьева «Проект «5-100»: перезагрузка».

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (97) 2017

Ключевая тема номера – эффекты модернизации. Единство и многообразие, порядок и хаос, материальное и духовное, цифровое и реальное – вот только некоторые из коллизий трансформации образовательного пространства. Должен ли быть «сытым» современный студент? – читайте в новом номере «АО».
Анонс журналаСлово редактора

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
#88Инклюзия в высшем образовании
#89Преодоление научно-технического кризиса
#93Задачи государственной важности
#88Прямая оценка качества подготовки
#89Проект развития Тюменского индустриального университета
Информационная лента
11:51XIX Всемирный фестиваль молодежи и студентов
14:15Сотрудничество по направлению БРИКС выходит на новый уровень
14:03Разработки учёных ЮУрГУ помогают приблизить четвёртую промышленную революцию
16:52 Рейтинг вузов-участников германской программы академического обмена
16:27Мичуринский ГАУ – в числе лучших аграрных вузов страны