Журнал «Аккредитация в образовании»

Наши партнёры

Личный опыт

Опыт реализации направлений деятельности

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Особенности корейского образования - технологии и дисциплина
25.04.2012   Комментарии: 2
Удивительная страна – Корея! Здесь безопасно учиться и приятно постигать особенности местного менталитета. Студенты – сонные и уставшие, но трудолюбивые, обязательные. Статус преподавателя требует уважения и почитания. Проучившись два года в колледже города Тэгу, Анастасия Степанова рассказала нам об особенностях учебы и жизни в этой стране.

За японским языком - в японскую школу
18.04.2012   Комментарии: 0
И снова Япония! На этот раз мы разговариваем с Русланом, студентом японской языковой школы. Сейчас у многих возникают мысли об изучении иностранного языка в соответствующей стране. Не обошло сие и нашего героя. О том что, как и почему, читайте в нашем интервью.

Для студентов в Японии масса преимуществ
16.04.2012   Комментарии: 0
О том, как живется и учится российским гражданам за рубежом, мы спросили студентку Университета Хоккайдо (Япония) Катю Ф. Выяснилось: живется неплохо, спать на занятиях можно беспрепятственно, признать диплом PhD в России проблематично. Об учебе, научной работе и японских студенческих буднях читайте наш материал.

Ранняя профориентация в школе искусств
09.04.2012   Комментарии: 0
Воспитанию творческой личности в Екатеринбурге уделяется особенно пристальное внимание, здесь разработано несколько творческих программ, адресованных талантливым детям и подросткам.

Малые предприятия: опыт Восточно-Сибирского университета
19.01.2012   Комментарии: 0
В Восточно-Сибирском государственном технологическом университете в 2010 году создано ООО «Малое инновационное предприятие «ЦЕБУР». Его руководителем является к.т.н, доцент, заведующий кафедрой «Машины и аппараты легкой промышленности» ВСГУТУ Сергей Поломошных.

Планируем инновационное предприятие – сначала исследуем рынок!
18.01.2012   Комментарии: 0
Продолжаем знакомить наших читателей с успехами и достижениями, а также неизбежными трудностями, возникающими в работе малых инновационных предприятий. Наш гость – Антон Силинин, директор ООО "НПП "Импульс" при Кемеровском государственном университете.

Меры оптимизации системы СПО
12.01.2012   Комментарии: 0
Объединение трех учебных заведений в один – курганский государственный колледж – было проведено для оптимизации системы среднего профессионального образования области с учетом складывающихся демографических тенденций и экономического развития региона.

Здоровьесбережение в контексте законопроекта об образовании
29.12.2011   Комментарии: 0
Главная задача КГМУ – качественная подготовка инновационно ориентированных специалистов в приоритетных областях медицины и медицинских технологий. Ее решение требует формирования инновационной среды вуза, а также соответствующей квалификации и культуры преподавателей.

Прикладной бакалавриат – путь к успешной карьере
21.12.2011   Комментарии: 0
Практико-ориентированный бакалавриат поможет в освоении практических знаний и приобретении профессиональных компетенций, востребованных производством.

Развивать регион – задача вузовской науки
20.12.2011   Комментарии: 0
Тверской государственный технический университет является одной из крупнейших площадок для научных и инновационных разработок в Верхневолжье. Вуз идет в ногу со временем, ориентируясь на фундаментальные знания и поддерживая общероссийский курс на построение инновационной экономики.

ТвГУ: факторы развития инновационной инфраструктуры
20.12.2011   Комментарии: 0
В 2010 году Тверской государственный университет стал одним из ведущих российских вузов-победителей национального конкурса программ развития инновационной инфраструктуры. Сейчас ТвГУ является одним из лучших вузов РФ по многим показателям, о чем свидетельствует большое количество наград.

Адыгейский государственный университет - Центр космических услуг
15.12.2011   Комментарии: 0
Инновационные подходы к образованию являются не просто «данью времени», а императивом развития образовательной системы, так как требуют актуализации теоретических подходов, творческих и прогностических способностей, выработки совместных действий, высокой конкурентоспособности, ориентированности на достижения.

Развитие не бумажной, а живой науки
15.12.2011   Комментарии: 0
Интеграция образования и науки для университета – основа его развития. Инновационной деятельностью университет начал заниматься несколько лет назад. В этой работе вуз опирается, прежде всего, на сотрудничество с государственным Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере и Правительством Камчатского края.

ОмГТУ в системе рыночных отношений
12.12.2011   Комментарии: 0
Совместно с крупными промышленными предприятиями ОмГТУ осуществляет ряд проектов по созданию высокотехнологичных производств, базирующихся на научно-технических разработках университета. В рамках целевой подготовки кадров высшей квалификации для участия в инновационных проектах активно привлекаются молодые ученые.

Процедура лицензирования: возможен ли технологичный подход?
12.12.2011   Комментарии: 0
Лицензирование образовательных учреждений является базовым среди полномочий РФ в сфере образования, переданных региональным органам исполнительной власти. От этого зависит качество реализации соответствующих лицензионных процедур, формирование информационной базы объектов контроля и надзора, единая система оценки деятельности образовательных учреждений.

Инновации в воспитательной работе со знаком качества
12.12.2011   Комментарии: 0
Требования общества, государства, работодателей к выпускникам учреждений профессионального образования сегодня непрерывно возрастают. Эта детерминанта диктует постоянное совершенствование воспитательной деятельности. Воспитательный процесс приобретает все больший удельный вес в образовательной деятельности и концепции модернизации образования.

Физическая культура студента – прочная опора личности
12.12.2011   Комментарии: 0
Качество высшего образования как результат интерпретируется через уровень образованности выпускника вуза, который формируется не только непосредственным обучением, аудиторной работой, но и регулируется новым показателем – воспитательной деятельностью образовательного учреждения, внеаудиторной.

Лаборатория инноваций в творческом вузе
09.12.2011   Комментарии: 0
В Магнитогорской государственной консерватории (академии) имени М.И. Глинки ведется работа по созданию и внедрению модели управления инновационной деятельностью. Функционирование системы обеспечивается работой ряда структурных подразделений МаГК, среди которых лаборатория, студия аудио- и звукозаписи, информационный и методический центры.

Взаимодействие вуза и социально-культурной среды
09.12.2011   Комментарии: 0
Модернизация России стремительно формирует кардинальные перемены, затрагивающие всех, в том числе и вузовскую систему страны. Новые принципы финансирования и оплаты труда, прием абитуриентов по результатам ЕГЭ, реализация принципов Болонского процесса – все это обуславливает необходимость поиска новой модели взаимодействия учебного заведения и социально-культурной среды.

Кому нужны инновации?
07.12.2011   Комментарии: 0
В последние годы государство постаралось создать условия для эффективной работы малых инновационных предприятий при вузах. Однако на практике руководители нередко сталкиваются с непредвиденными трудностями. Михаил Королев рассказывает об опыте работы ООО «Матрица-БелГУ» при Белгородском государственном университете.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | След. » | Последняя 
Рубрикатор статей
Личный опыт
Опыт реализации направлений деятельности
Новосибирская область
Обзор образовательной системы Новосибирской области
Качество образования
Актуальные вопросы гарантии качества образования
Ао-38
Журнал "Аккредитация в образовании" № 38
Регион
Образовательная практика региона
Ульяновская область
Обзор образовательной системы Ульяновской области
Иркутская область
Региональный обзор образовательной системы области
Ао-42
Журнал "Аккредитация в образовании" № 42
Ссузы
Достижения и проблемы учреждений среднего звена
Общеобразовательная школа
Проблемы и перспективы школьного образования
ВсеАктивные конференции
Новое в журнале
Рейтинг репутации университетов мира: комментарии
Реформировать образование - резать по живому
Экспресс-форум: закон о распределении бюджетных мест
Школьные дневники
Создание школы XXI века надо начинать заново
СПО: тенденции и перспективы
Модернизация СПО: европейская версия
Школьные дневники
Домашнее обучение за рубежом и в России
Новое в журнале
Болонский процесс: проблемы интеграции
Новое в журнале
Путь в образовательное пространство Европы: международная аккредитация творческих вузов России
Все конференции (9)
Пользовательское соглашение
Издательство «Аккредитация в образовании».
Все права защищены законом.