| | Для студентов в Японии масса преимуществ 16.04.2012 Комментарии: 0 О том, как живется и учится российским гражданам за рубежом, мы спросили студентку Университета Хоккайдо (Япония) Катю Ф. Выяснилось: живется неплохо, спать на занятиях можно беспрепятственно, признать диплом PhD в России проблематично. Об учебе, научной работе и японских студенческих буднях читайте наш материал. | |  |
| В поле зрения президента – колледжи и ПТУ 30.01.2012 Комментарии: 0 В поле зрения президента наконец-то попали колледжи и ПТУ, что само по себе отрадный факт. Хочется надеяться, что это начало продуманной и долговременной политики по развитию учебных заведений начального и среднего звена. | |  |
| В поле зрения президента – колледжи и ПТУ 12.01.2012 Комментарии: 0 В поле зрения президента наконец-то попали колледжи и ПТУ, что само по себе отрадный факт. Хочется надеяться, что это начало продуманной и долговременной политики по развитию учебных заведений начального и среднего звена. |
| Современный студент: подрабатывает или «подучивается»? 28.12.2011 Комментарии: 0 Положение студентов в обществе весьма нестабильно и вызывает ряд вопросов, которые требуют немедленного решения. Для выработки путей выхода из ситуации в российском парламенте предоставили слово руководителям студенческих организаций и вузовских студенческих сообществ. |
| Экспресс-форум: конкурсы инновационных программ 21.12.2011 Комментарии: 0 Экспресс-форум посвящен ПНП "Образование", конкурсам инновационных программ, проводимым в его рамках. Представители учреждений СПО дали свою оценку влияния инновационных программ на формирование инфраструктуры и повышение качества образования. |
| Подготовка кадров для строительной отрасли и ЖКХ 19.12.2011 Комментарии: 0 Проблема подготовки и переподготовки рабочих кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства становится все более значимой для экономики страны. Очевидно, что необходимый объем жилья может вводиться только при соответствующем количественном и качественном обеспечении строительной отрасли кадровыми ресурсами. |
| Проблема подготовки востребованных специалистов 17.12.2011 Комментарии: 0 Вузы выпускают массу специалистов, не востребованных рынком. Впрочем, и система среднего профессионального образования уже практически разрушена. То есть главной проблемой образования в России является явное несоответствие получаемых в высших учебных заведениях компетенций реальным потребностям рынка труда. |
| Проблемы профобразования: как привить любовь к труду 16.12.2011 Комментарии: 0 Сегодня для части молодежи работать вообще считается зазорным, другие – стремятся получить хороший заработок при возможных меньших трудозатратах. Когда новые россияне будут относиться к таким сверстникам не с обожанием, а пренебрежительно, у ситуации появится шанс быть переломленной. У нормального общества должен быть лозунг: «Кто не работает – тот не бест». |
| Развитие не бумажной, а живой науки 15.12.2011 Комментарии: 0 Интеграция образования и науки для университета – основа его развития. Инновационной деятельностью университет начал заниматься несколько лет назад. В этой работе вуз опирается, прежде всего, на сотрудничество с государственным Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере и Правительством Камчатского края. |
| Закончен год, законотворчество продолжается 07.12.2011 Комментарии: 0 2010 год стал стартовой точкой для обсуждения проекта «Об образовании». Разработчики проекта надеялись получить максимум предложений по формированию проекта. Но «проект проекта» восприняли как уже сформировавшийся законопроект, и вместо предложений «посыпались» упреки. |
| Модернизация профессионального образования в Алтайском крае 28.10.2011 Комментарии: 0 Стратегической целью реформирования системы профобразования Алтайского края является превращение ее в полноценный ресурс инновационного развития на основе консолидации институтов начального, среднего, высшего профессионального образования, научно-исследовательских организаций и реального сектора экономики. | |  |
| Проблема подготовки кадров для туриндустрии 25.06.2011 Комментарии: 0 Информационные технологии и мировой финансовый кризис сформировали целый ряд новых глобальных и локальных тенденций в сфере туриндустрии, которые должны учитывать национальные компании, работающие в туристической отрасли. А значит, их должна брать во внимание и сфера профильного образования. |
| Александр Радьков: о кадрах для туристической отрасли 25.06.2011 Комментарии: 0 Главная проблема при подготовке кадров для туриндустрии – в излишней теоретизированности, оторванности образования от практики. Выход из этой ситуации – повышение уровня внутренних стандартов до международных, прежде всего в самой системе обучения. |
| Перемены в системе образования понятны не всем работодателям 29.11.2010 Комментарии: 0 У Союза промышленников и предприятий Красноярского края достаточно тесные отношения с Минобром Красноярского края, что позволяет участвовать СППКК в выработке принципиально важных решений по поводу подготовки кадров. На уровне обсуждения образовательных стандартов, экспертных оценок такое участие уже принимается. |
| Концепция нового закона об образовании 29.10.2010 Комментарии: 0 Федеральный закон об образовании заставил волноваться и педагогическое сообщество, и родителей. Перспектива платить за школьное образование не радует их. Тем не менее, никто не говорит о платном образовании, речь идет о праве образовательных учреждений зарабатывать. |
| Профессиональные эксперты в образовании 29.10.2010 Комментарии: 0 Государственная политика в России особое место в оценке качества в различных сферах отводит профессиональным экспертам. Объективно оценить качество образования под силу только профессиональным сообществам, а государству необходимо усилить контроль и надзор. |
| Гуманитарное образование: проблемы и перспективы 29.10.2010 Комментарии: 0 Профессиональное сообщество предпринимает сегодня немалые усилия для изменения структуры и содержания гуманитарного образования. Перечень сфер применения гуманитарного знания весьма обширен, но особенно актуальны сегодня сферы, лежащие на стыке естественного и гуманитарного знаний. |
| Нужно ли государству негосударственное образование? 28.06.2010 Комментарии: 0 Организаторами съезда руководителей негосударственных образовательных учреждений выступили Ассоциация негосударственных образовательных организаций регионов России (АсНООР), Ассоциация негосударственных высших учебных заведений (АНВУЗ) и Ассоциация негосударственных средних специальных учебных заведений (АНССУЗ). |
| Негосударственный сектор образования 18.06.2010 Комментарии: 0 Негосударственный сектор образования России стал заметным «игроком» в научно-исследовательском пространстве страны: сегодня в негосударственных учебных заведениях обучается более полутора миллионов учащихся; уже более 30 процентов производимых вузовской наукой открытий и изобретений приходится на НОУ. |
|
|