Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Электронный журнал об образовании

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

слово редактора

Рубрики

Слово главного редактора журнала Галины Мотовой

упорядочить:   новые вверх   популярные вверх
Слово редактора к №93
Количество просмотров: 3

Ключевая тема номера – реалии и перспективы отечественного образования. Ушедший год выявил ряд любопытных, хотя и ожидаемых тенденций. Об интересных наблюдениях и прогнозах читайте в 93 номере «АО».

Слово редактора к №89
Количество просмотров: 4

Какой должна быть степень открытости и доступности вуза: информационной, физической, финансовой?.. Вопрос нетривиальный, потому что мы постоянно сталкиваемся с непоследовательностью в установках.

Инклюзия в высшем образовании
Количество просмотров: 2

Система образования, как и любая другая, нуждается в модернизации. Однако следует помнить, что «подключение» к ней новых функций в угоду требованиям современного рынка чревато потерей исходных системных характеристик. Как сохранить главное, развивая необходимое? Читайте в 88 номере журнала.

Слово редактора к №92
Количество просмотров: 60

На обложке журнала ректор Нижегородского государственного педагогического университета им. К.Минина А.А.Фёдоров. «Дети перестали читать книги, погружены в социальные сети и игровые приставки? Но кто позволил это всё изобрести и запустить в производство, сделав тотальным и тоталитарным?

Слово редактора к №91
Количество просмотров: 67

По приглашению Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ журнал «Аккредитация в образовании» выступил официальным информационным партнером всероссийского совещания по созданию и развитию опорных университетов. Читайте репортаж в 91 номере «АО».

Слово редактора к №87
Количество просмотров: 19

Можно ли повысить качество образования, ограничив его доступность? Например, путем сокращения числа вузов и программ по результатам мониторингов и контрольно-надзорных проверок (репортаж «Качество образования: формальность и реальность». Да смогут ли такие меры повлиять на количество желающих получить высшее образование, которое является обязательным условием и атрибутом успешности и социализации, если «джин из бутылки уже выпущен»?

Слово редактора к №90
Количество просмотров: 44

Как обеспечить доверие? Если речь идет о российской системе образования, то этот вопрос решается профильным министерством. В отношении повышения информированности общественности введены требования к обязательному размещению большого объема сведений на официальном сайте вуза.

Слово редактора к №89
Количество просмотров: 64

Какой должна быть степень открытости и доступности вуза: информационной, физической, финансовой?.. Вопрос нетривиальный, потому что мы постоянно сталкиваемся с непоследовательностью в установках. Читайте в новом номере.

Инклюзия в высшем образовании
Количество просмотров: 106

Низкий уровень предшествующего образования и отсутствие языковой подготовки создают целый ряд проблем при обучении иностранных студентов. Но и не только это: визовые, миграционные и прочие ограничения не способствуют восстановлению статуса страны с высоким уровнем экспорта качественного образования.

Кто устанавливает приоритеты?..
Количество просмотров: 128

Если не можешь изменить ситуацию, измени свое отношение к ней. Эта житейская мудрость актуальна в отношении всех происходящих событий, особенно для тех из них, где «точка невозврата» уже пройдена.

Слово редактора к №86
Количество просмотров: 90

Какой юрист нужен? И какие нужны экономисты и менеджеры? Смогут ли юридические академии и экономические университеты или факультеты классических вузов подготовить бакалавров и магистров для всего спектра отраслей промышленности и производства?

Слово редактора к №85
Количество просмотров: 127

Очевидно, что кризис в экономике влияет на образование. А может ли образование влиять на экономику в условиях кризиса?

Слово редактора к №84
Количество просмотров: 110

В условиях тех вызовов, которые стоят сегодня перед Россией, интернационализация образования приобретает особое значение. В каждом номере журнала за 2015 год представлен зарубежный опыт по расширению экспорта образовательных услуг: в Канаде, Дании, Японии, Франции, Великобритании, Новой Зеландии, Германии. Китайский вариант решения задачи – в 84 номере «АО».

Слово редактора к №83
Количество просмотров: 55

Гильдия экспертов в сфере профессионального образования; Российский союз сельской молодежи; Союз архитекторов России; НСК как основа взаимодействия рынков труда и образования; интеграция образования, науки и промышленности; перспективные профессии СПО; модели сетевого партнерства в системе ДПО; проблемы гарантии качества образования в ЕПВО; интернационализация высшего образования.

Слово редактора к №82
Количество просмотров: 24

Вступительное слово главного редактора журнала "Аккредитация в образовании" Галины Мотовой к очередному, 82 номеру.

Слово редактора к №81
Количество просмотров: 78

Читайте в номере: Образовательный ландшафт будущего; педагогическое образование; гражданско-патриотическое воспитание; Удмуртская Республика; экспертный совет по негосударственному сектору образования при Комитете ГД РФ по образованию; основные направления развития СПО в среднесрочной перспективе; модели государственно-общественного управления в ДПО.

Слово редактора к №80
Количество просмотров: 140

Читайте в номере: итоги 2-го Всероссийского конкурса «Пресс-служба вуза», Нацаккредсовет, ФИЭБ, общее и дополнительное образование детей, Ставропольский край, гуманитарное образование, критерии оценки уровня грамотности (по итогам просветительской акции «Тотальный диктант»), медицинское и фармацевтическое образование, инновационные ИРО, Болонский процесс: за и против.

Слово редактора к №79
Количество просмотров: 103

Ключевые темы номера: государственная политика в сфере образования; оптимизация сети образовательных учреждений; вопросы бюджетного финансирования; согласование образовательных и профессиональных стандартов и др.

Слово редактора к №78
Количество просмотров: 15

Главные темы номера: русский язык как живое социальное явление; двадцатилетие отечественной системы аккредитации образовательных учреждений и образовательных программ; конкурентоспособность российского образования; проблемы повышения аналитической и инновационной культуры выпускников высшей школы; модернизация профессионального образования.

Слово редактора к №77
Количество просмотров: 19

Читайте в номере: федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата (ФИЭБ); интервью с председателем Нацаккредсовета Виктором Болотовым; геологоразведочное образование; итоги Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров; ГТО; интернет-олимпиада «Информационные технологии в сложных системах».

Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 1 (93)

Ключевая тема номера – реалии и перспективы отечественного образования. Ушедший год выявил ряд любопытных, хотя и ожидаемых тенденций. Высшее образование не требуется 65 % специалистов, в то время как повышение качества СПО откроет новый уровень профессиональных возможностей. Работодатели считают качество подготовки выпускников отечественных вузов средним (55 %) или низким (28 %), а политику «зачистки» образовательной системы от неэффективных вузов поддерживает большинство. Об этих и других интересных наблюдениях и прогнозах читайте в 93 номере «АО».
Анонс журналаСлово редактора


С 2015 года в проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России» используется звездная система оценки образовательных программ и классификации типов профессионально-общественной аккредитации. Хотите пройти аккредитацию на 5 звезд?
Подробнее о проекте
Популярные статьи
Инновационная площадка дуального обучения
Повышение качества профессионального образования – одна из важнейших задач сегодня, а укрепление...
Международное сравнительное исследование инженерного образования
Центр мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ и Научно-исследовательский...
Инженерная школа XXI века
На современном образовательном рынке Санкт-Петербургский государственный университет...
Проект развития Тюменского индустриального университета
В российской высшей школе формируется новый кластер образовательных организаций – опорные вузы....
Продвижение вуза-лидера
В рамках всероссийского конкурсного проекта «МЕДИАактивность вузов РФ» издательство «Аккредитация...
Из журнала
#83Национальный интегратор профессиональных ресурсов
#88Активы и пассивы высшей школы
#89Колледж инновационного типа
#89Проект развития Тюменского индустриального университета
#83Конкурентоспособность частной образовательной организации
Информационная лента
09:29Case-in: новое слово в инженерном образовании!
09:23Открыт набор в Российско-Китайский бизнес-инкубатор
09:35Высшая школа автомобильного сервиса откроется в СФУ
09:19ПВГУС снова в числе лидеров
14:00Конкурс на соискание премий Алтайского края в области науки и техники