Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Негосударственное образование

Теги разделанегосударственное образованиераспределение бюджетных местАНВУЗвладимир зерновнэлла прусс
Статьи журнала: 80упорядочить: по дате по популярности
#32Развитие негосударственного образования – государственная задача
#39Нужно ли государству негосударственное образование?
#39Развитие негосударственного сектора высшей школы
#49Высшее образование: конкурентная среда необходима
#63Негосударственное образование в России. Ситуация изменилась
Показать все
Материалы сайта: 92упорядочить: по дате по популярности
Институт технологии и бизнеса использует все возможности для развития

НОУ ВПО «Институт технологии и бизнеса» - первое и единственное самостоятельное высшее учебное заведение города Находки. Институт занимает ведущие позиции в области экономики и предпринимательства, пищевых технологий и менеджмента, содействует укреплению позиций города Находки и Приморского края.

Негосударственный бизнес-колледж

Калининградский бизнес-колледж занимается подготовкой специалистов предпринимательского типа. Практическая подготовка студентов осуществляется как в рамках образовательного процесса, так и вне его. Это позволяет подготовить специалиста, готового к практической деятельности.

На пути к мировым стандартам

Новое время требовало нового подхода в деле подготовки специалистов. Именно этот вуз стал первым негосударственным вузом в нашей стране. Калининградский филиал университета был открыт в 1998 году и сразу взял курс на интернационализацию учебного процесса.

Университетский комплекс – инновационный, сетевой вуз

Российский университет кооперации – крупнейший негосударственный аккредитованный вуз страны. Именно в этом учебном заведении успешно реализуется непрерывная подготовка кадров для системы потребительской кооперации школа – техникум – вуз.

Мордовский гуманитарный институт

Статья посвящена деятельности Мордовского гуманитарного института. О гуманитарном образовании в негосударственном вузе рассуждает руководитель кафедры – кандидат исторических наук, доцент Реброва Т.Л.

Система негосударственного высшего образования в России

При имеющихся различиях в составе студентов в государственных и негосударственных вузах, их отношение к учебе, базовые ценности, представления о перспективах и жизненных планах обладают высокой степенью сходства.

Становление негосударственного вуза в Невинномысске

Невинномысский институт экономики, управления и права – негосударственный молодой вуз. Основными принципами НИЭУП стали: обеспечение качественного образования, доступность образовательных услуг, постоянное совершенствование системы качества.

ТИСБИ: инновационный рост

Интервью с ректором Академии управления ТИСБИ Нэллой Прусс о результатах многолетней образовательной деятельности, последствиях экономического кризиса, инновациях и социальном партнерстве.

Интеграция науки и образования

Казанский социально-юридический институт - негосударственный вуз, является экспериментальной площадкой РАО, реализует образовательные программу гуманитарного профиля, ведет активную международную деятельность.

Развитие негосударственного образования – государственная задача

На V собрании Ассоциации негосударственных высших учебных заведений России (АНВУЗ) проходило обсуждение проблем и тенденций негосударственного образования: новые аккредитационные показатели, финансирование научных исследований, госзаказ на подготовку специалистов.

Синтез духовности и образования

Армавирский православно-социальный институт (АПСИ) – один из первых негосударственных вузов получил лицензию в 1993 году. АПСИ создал экспериментальную модель обучения, в основе которой синтез духовности и образования.

Политика качества в негосударственных учебных заведениях

Интервью с ректором Московской финансово-юридической академии (МФЮА) Забелиным Алексеем Григорьевичем о делении образовательных учреждений на государственные и негосударственные и влиянии этого деления на качество образования.

  « | 1 | 2 | 3 | 4 | 5
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (99) 2017

– Обучение должно быть веселым, – считает специальный гость международного форума DiGIT Ю Кай Чоу. По мнению председателя Совета директоров учреждений профобразования Пермского края Станислава Красных, с помощью демонстрационного экзамена вряд ли можно оценить воспитательный потенциал будущего педагога. Об этом и многом другом – в новом номере «АО».
Анонс журналаСлово редактора

Партнеры
Популярные статьи
В Северо-Восточном госуниверситете отметили День российской науки
В Северо-Восточном государственном университете прошли XI научные чтения, посвященные Дню...
Из журнала
#90Развитие академической мобильности французских студентов
#91Актуальные проблемы отраслевого образования
#90Марафон ДПО
#88Удмуртский государственный университет отмечает юбилей
#91Промежуточные итоги проекта «5-100»
Информационная лента
13:45В Северо-Восточном госуниверситете отметили День российской науки
11:56Лазерные и нанотехнологии как драйвер высокотехнологичного развития
11:44Создание инновационного научно-исследовательского технологического центра в Калининграде
11:11Стартует чемпионат проектов в сфере туризма «Молодежный туристский проект – 2018»
10:40Первый профессорский форум "Проблемы современной науки и высшего образования"