Поиск по сайту
Вход Регистрация
Х
Логин
Пароль

Забыли пароль?
Войти через:
Об изданииНаши проектыКонтактыОформить подпискуМЕДИАпланёрка

Информационно-аналитический журнал

Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОС-3УМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вебинары
Март 2016Май 2016Сентябрь 2016
Партнёры

Болонский процесс

Теги разделамеждународное сотрудничествозарубежный опытболонский процессуровневая система подготовкиакадемическая мобильностьэкспорт образованияобразование в течение жизниученые степениприкладной бакалавриаткомпетентностный подход
Статьи журнала: 327упорядочить: по дате по популярности
#75Академическая мобильность как показатель эффективности
#89Академическая мобильность индийских студентов
#90Развитие академической мобильности французских студентов
#91Академическая мобильность ангольских студентов
#56Игорь Реморенко: «Поиск стратегий развития образования идет во всем мире»
Показать все
Материалы сайта: 1334упорядочить: по дате по популярности
Калининградский технический университет подвел итоги участия в проекте Темпус

В Калининградском техническом университета состоялась итоговая конференция в рамках международного проекта Темпус «Экологизация рыбохозяйственного образования в России для устойчивого развития (TUNA)». Основная его цель – модификация образовательных программ российских вузов в области водных биоресурсов.

Конкурс на участие в магистерской/аспирантской программе Фулбрайта

Магистерская/аспирантская программа Фулбрайта предоставляет гранты на поездки в университеты США на обучение или проведение исследований по всем предметным дисциплинам выпускникам российских вузов и аспирантам.

Совместный проект Пензенского госуниверситета и Университета Фленсбурга

На историко-филологическом факультете Пензенского государственного университета с русским размахом и немецкой точностью завершился международный проект «Между двумя культурами: наши представления о себе и других».

Самарский университет расширяет сотрудничество с Китаем

Делегация Народного правительства провинции Сычуань (КНР) на базе Самарского государственного аэрокосмического университета имени академика С.П. Королёва (СГАУ) провела встречу с представителями вузов и правительства Самарской области.

СПбГУ начнет сотрудничество с программой ООН-Хабитат

В СПбГУ состоялась встреча с руководителем Отдела по уменьшению городских рисков Программы ООН по населенным пунктам (ООН-Хабитат) Дэниелом Льюисом, в ходе которой стороны рассмотрели возможность заключения соглашения о сотрудничестве.

Представители Университета ГПС встретились с мэром Тегерана

В Тегеране в рамках конференции по проблемам городской безопасности и противопожарной обороны состоялась встреча делегации Университета ГПС МЧС России с мэром и начальником управления противопожарной службы Тегерана.

Вологодскую ГМХА посетила финская делегация

Вологодскую ГМХА посетила финская делегация. Ректор академии Николай Малков и проректор по науке Андрей Кузин, а также члены Молочного кластера встретились с руководителями ассоциации «Дженерал Финланд», которая объединяет порядка 20 предприятий Финляндии.

Университет им. Короля Чулалонгкорна приглашает российских преподавателей

Таиландский университет им. Короля Чулалонгкорна приглашает российских преподавателей для чтения лекций на английском языке, осуществления совместной научно-исследовательской деятельности с таиландскими коллегами и публикации научных статей в ведущих изданиях стран – членов АСЕАН.

Система адаптации иностранных студентов – подход НГУ

Новосибирский госуниверситет реализует собственный подход к адаптации иностранных студентов, который заимствуя базовые компоненты адаптационной работы из опыта зарубежных вузов, имеет и свои оригинальные компоненты.

Новый этап сотрудничества КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева с Казахстаном

Профессора Кузбасского государственного технического университета побывали в Казахстане, где прочитали курс лекций для студентов Карагандинского государственного технического университета. По итогам проведенного обучения представители двух вузов договорились о дальнейшем сотрудничестве.

СКФУ развивает сотрудничество с университетами Китая

Делегация Северо-Кавказского федерального университета в рамках проекта «Год молодежных обменов между Россией и Китаем» посетила с рабочим визитом два города республики – Чанджоу и Шанхай. Стороны обсудили перспективу подготовки и реализации совместных научных проектов.

Международное сотрудничество в научно-образовательной сфере

Институт экономики НИУ «БелГУ» расширяет границы международного сотрудничества в научно-образовательной сфере с университетами Германии. Результатом переговоров стали договоренности по обмену студентами и научно-педагогическими работниками, организации научных стажировок.

Создание представительства СПбПУ в Шанхае (КНР)

Принято решение об открытии представительства  Санкт-Петербургского политехнического университета в городе Шанхае (КНР). Главная задача представительства – повышение конкурентоспособности и репутации университета как инновационного, предпринимательского и международного вуза на рынке Китая и АТР,

Стратегическое партнерство – залог устойчивого развития университета

Осуществляя международную деятельность, Санкт-Петербургский политехнический университет давно перешел от инициативных контактов в образовательной сфере к содержательной научно-педагогической кооперации и всестороннему партнерству. Университет открыт для сотрудничества и совместных проектов с вузами по всему миру.

Девять вузов РФ получили международную аккредитацию

26 программ девяти российских вузов получили международную аккредитацию. Об этом стало известно на заседании Национального аккредитационного совета. В состав комиссий входили эксперты аккредитационных агентств и министерств образования КНР, Республики Беларусь, Чешской республики, Эстонии, Литвы, Латвии, Словении, Сербии.

СВФУ и Посольство Франции учредили стипендию для талантливых аспирантов

Аспиранты СВФУ, занимающиеся исследованиями в области математики, теоретической и прикладной физики, инженерного направления могут рассчитывать на получение совместной стипендии федерального университета и Посольства Франции в России.

Преподаватели ПГУПС в Цзянсуском педагогическом университете (Китай)

В рамках сотрудничества Петербургского государственного университета путей сообщения и Цзянсуского педагогического университета (Китай) трое преподавателей ПГУПС были направлены в Китай для проведения лекционных занятий со студентами третьего курса специальности «Финансовый инжиниринг».

МГТУ развивает международное сотрудничество от Арктики до Антарктики

Мурманский технический университет сделал первый шаг к установлению дружеских академических связей с партнером из Аргентины. Подписано рамочное соглашение о сотрудничестве с региональным факультетом в Рио-Гранде Национального технологического университета (г. Буэнос-Айрес).

Визит представителей СПбПУ в Политехнический университет Валенсии

В конце декабря представители кафедры «Атомная и тепловая энергетика» (Институт энергетики и транспортных систем) посетили Политехнический университет Валенсии (UPV), который является стратегическим партнером Санкт-Петербургского политехнического университета.

Перспективы сотрудничества Самарской гуманитарной академии с BPP University (Лондон)

В Самарской гуманитарной академии были рассмотрены предложения о сотрудничестве с Лондонским частным университетом "BPP University". Направления сотрудничества обсуждались ранее во время визита ректора СаГА Натальи Ворониной в BPP University в Лондоне.

  « | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | » |  
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 5 (97) 2017

Ключевая тема номера – эффекты модернизации. Единство и многообразие, порядок и хаос, материальное и духовное, цифровое и реальное – вот только некоторые из коллизий трансформации образовательного пространства. Должен ли быть «сытым» современный студент? – читайте в новом номере «АО».
Анонс журналаСлово редактора

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
#88Сиротский вопрос
#92Лидер высшей школы Башкортостана
#87Объединяющая площадка профессионального образования
#92Залог достойного будущего
#91Дополнительное образование детей
Информационная лента
11:51XIX Всемирный фестиваль молодежи и студентов
14:15Сотрудничество по направлению БРИКС выходит на новый уровень
14:03Разработки учёных ЮУрГУ помогают приблизить четвёртую промышленную революцию
16:52 Рейтинг вузов-участников германской программы академического обмена
16:27Мичуринский ГАУ – в числе лучших аграрных вузов страны