Поиск по сайту
О журналеПроектыОформить подпискуКонтакты
Информационно-аналитический журнал
Новости образовательных организаций. Аналитические материалы. Мнение экспертов.
Читайте нас в
социальных сетях
ВУЗы
НовостиВузыБолонский процессНегосударственное образованиеФГОСУМОФедеральные вузыВнеучебная работа
Образование в России
ШколаСПОДПОЗаконодательствоРегионыМеждународное сотрудничествоОтраслевое образованиеСтуденчество
Качество образования
АккредитацияРейтингиТехнологии образованияМеждународный опыт
Рынок труда
АнализРаботодателиТрудоустройство
Наука
Молодые ученыеТехнологииКонкурсы
Вузы России

Парламентские слушания: Госдума в раздумьи

31 мая на парламентских слушаниях Комитета по образованию Госдумы РФ обсуждался вопрос о перераспределении полномочий в образовании между уровнями власти. По распоряжению Президента рабочие группы наметили к передаче с федерального уровня на региональный более ста таких функций.

Просмотров: 1732

31 мая на парламентских слушаниях Комитета по образованию Госдумы РФ обсуждался вопрос о перераспределении полномочий в образовании между уровнями власти. По распоряжению Президента рабочие группы наметили к передаче с федерального уровня на региональный более ста таких функций.

К субъектам России уже перешли полномочия по лицензированию, аккредитации, контролю, надзором за исполнением законодательства, теперь на очереди дошкольное образование, находящееся на муниципальном финансировании, а в ближайшем будущем - дополнительное образование.

Председатель комитета А. Дегтярев как болевую точку обозначил недостаточную работу субъектов и муниципалитетов с правовыми актами, хотя ее активизация решила бы ряд задач, что подтверждает опыт Москвы и Самарской области.

Директор Департамента регион развития Минобрнауки РФ С. Кравцов обратил внимание на стремление весомо повысить зарплату педагогам.

Три первоочередных блока вопросов выделил зам. председателя Комитета В. Шудегов: расширение права на образование, повышение статуса педагога и финансовое обеспечение образовательных учреждений.

Первый зам. председателя Комитета О. Смолин ёмко высказался о необходимости формирования единого образовательного пространства. В защиту образования эмоционально выступил лидер ЛДПР В. Жириновский.

Участники слушаний предложили вернуть субъектам право учреждать государственные вузы, устранить несогласованность между центром и регионом по реорганизации учебных заведений, признать педагога государственным служащим.

Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter

Похожие материалы:
Круглые столы по педагогической тематике
Комитет ГД РФ по образованию. Обсуждение ФЗ-83
Госдума: итоги года
Интегрированный закон: проблемы и риски
Функция воспитания возвращается в школу
Законопроекты «Об образовании в Российской Федерации» и «О народном образовании» внесены в Государственную Думу
Итоги весенней сессии 2010 Комитета по образованию ГД РФ
Судьба проекта интегрированного закона
Влияние кризиса на систему образования России
«Образовательный кодекс России» прошел первое обсуждение

При использовании любых материалов сайта akvobr.ru необходимо поставить гиперссылку на источник

Комментарии пользователей: 0 Оставить комментарий
Эту статью ещё никто не успел прокомментировать. Хотите стать первым?
Читайте в новом номере«Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, которыми ты не обладаешь. Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и развивать потенциал – читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Партнеры
Популярные статьи
Из журнала
Информационная лента
11:41В России планируется проведение исследования «PISA для школ»
09:36Якутия – один из центров развития цифровых технологий
15:20RusNanoNet: ученые АлтГУ и ИВМ СО РАН реализуют уникальный проект
14:48РФФИ объявит конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований
12:27ВГУЭС участвует в дискуссии о школьном образовании на ВЭФ