Представители Коммунистической партии РФ считают, что законопроект, подготовленный Минобрнауки, продолжает современную образовательную политику, которая привела к понижению интеллектуального и человеческого потенциала страны. Совместно с общественным движением "Образование – для всех!" коммунисты подготовили альтернативный законопроект. Так, авторы документа считают необходимым финансировать затраты родителей на обучение детей в частных школах по нормативам, установленным для государственных школ. Нуждающиеся студенты должны иметь возможность получить образовательный и социальный кредит. При этом ставка кредита должна быть установлена на уровне половины ставки рефинансирования ЦБ, а срок погашения должен быть не менее 20 лет. В числе предложений – предоставить студентам из семей с доходом ниже двух прожиточных минимумов право на бесплатный ноутбук, а каждый обучающийся должен получать доступ к дешевому высокоскоростному Интернету. Средние ставки педагогических работников должны стать выше средней зарплаты в производственных отраслях. В одном классе в школе должны учиться не более 20 человек – по мнению авторов, это позволит повысить качество образования. Расходы на образование из консолидированного бюджета РФ должны быть доведены до уровня не менее 7% ВВП. "Всевозможные общественные слушания, опросы, образовательные конгрессы, голосования в Интернете показали, что именно наш законопроект, а не правительственный вариант, пользуется поддержкой народа. Поэтому мы настаиваем на том, чтобы наш законопроект был принят за основу", – сказал один из авторов документа, первый зампред ЦК КПРФ Иван Мельников, комментируя внесение законопроекта. Он также отметил, что коммунисты готовы к компромиссам. "Мы готовы слушать поправки правительства и "Единой России". Мы открыты, мы готовы дискутировать и принимать все разумное", – подчеркнул парламентарий. Источник: www.ria.ru Похожие материалы: Закончен год, законотворчество продолжается Закон о статусе педагогического работника Функция воспитания возвращается в школу Образовательные стандарты. Гуманитарный аспект Государственная Дума: итоги и перспективы Современное инженерное образование: проблемы модернизации Итоги весенней сессии 2010 Комитета по образованию ГД РФ Хусейн Чеченов: перспективы нового закона Обсуждение проекта закона об образовании Концепция нового закона об образовании Нашли ошибку на сайте? Выделите фрагмент текста и нажмите ctrl+enter
Оставить комментарий (0) |








