Законодательство

На сайте Министерства образования и науки России размещён проект приказа о внесении изменений в Положение о государственной итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённое приказом Минобрнауки от 25 марта 2003 года.

Премьер-министр России Дмитрий Медведев подписал распоряжение о внесении в Госдуму проекта федерального закона, направленного на стимулирование внедрения результатов интеллектуальной деятельности. Документ вносит изменения в федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике».

Прошло полтора года с момента введения в учебных заведениях СПО новых государственных стандартов. Реализуя новые требования, педагоги в полной мере ощутили их сильные и слабые стороны. В №60 журнала «АО» эксперты уже высказали свое мнение по этому поводу. А сегодня публикуем первый отклик, поступивший из учебного заведения.

На базе Московского государственного строительного университета Советом Федерации под председательством В.И. Матвиенко проводились парламентские слушания на тему «О государственной политике в сфере подготовки инженерно-технических кадров в РФ».

Проанализировав целый ряд серьезных вызовов и ограничений, с которыми столкнулась отечественная система образования, авторы доклада сделали довольно жесткий вывод: «продолжение таких процессов еще на пять лет оставит Россию страной с массовым высшим образованием среднего и низкого качества» со всеми вытекающими перспективами хронического «цивилизационного отставания»... Итак, прошло пять лет. Давайте еще раз пройдемся по некоторым позициям доклада и попытаемся понять, где мы оказались.

Комитетом Госдумы РФ по образованию 8 февраля 2013 года проведено очередное заседание, на котором были подведены итоги деятельности экспертных советов и утверждены планы их работы на период весенней сессии. Открыл заседание председатель комитета Александр Дегтярев. Он обратил внимание на некоторые важные моменты.

В Северном (Арктическом) федеральном университете состоялась научно-практическая конференция «Роль центров коллективного пользования научным оборудованием в развитии фундаментальных и прикладных исследований в России». В течение нескольких дней специалисты обсуждали вопросы мониторинга и оценки работы ЦКП. Конференция позволила увидеть и оценить масштабность и потенциал преобразований, проводимых сегодня в российской науке.

Состоялась презентация ипотечного продукта федерального агентства ОАО «АИЖК» под названием «Молодые ученые». Получить займ может научный сотрудник РАН, РАСХН, РАМН, федерального университета, а также университета, имеющего статус «национальный исследовательский университет», либо научной организации, являющейся государственным научным центром.

На заседании члены наблюдательного совета университета единогласно избрали заместителя министра образования и науки РФ Александра Климова председателем наблюдательного совета САФУ, его заместителями стали губернатор Архангельской области Игорь Орлов и ректор Московской школы управления СКОЛКОВО Андрей Волков.

Одно из ключевых направлений Минобрнауки — поддержка молодых ученых. В рамках этой деятельности министерство реализует новый проект — «Тысяча лабораторий». Это создание системы грантов размером до 15 миллионов рублей в год. «Тысяча лабораторий» позволит занять отсутствующую нишу между маленькими грантами и мегагрантами.

Зинаида Драгункина, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию, культуре и информационной политике, призвала экспертов принять участие в работе по разъяснению положений нового закона об образовании. Развитие образования невозможно без прочной теоретической и экспериментальной научной базы, заявила сенатор.

Представители академической и прикладной науки, бизнеса, институтов развития и власти обсудили развитие российской биотехнологической отрасли на семинаре в РОСНАНО, состоявшемся 29 января 2013 года. О предпосылках, целях и основных направлениях государственной программы развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 года рассказал Олег Фомичев.

По результатам мониторинга Минобрнауки 2012 года институт текстильной и легкой промышленности АлтГТУ был отнесен к группе неэффективных образовательных учреждений, нуждающихся в реорганизации. 30 января и.о. ректора А.А. Ситников объявил о решении Ученого совета АлтГТУ реорганизовать институт текстильной и легкой промышленности.

Делегация Минобрнауки России провела переговоры с руководством профильного министерства и ведущих вузов Гонконга по активизации образовательного сотрудничества и обмену лучшими практиками в области высшего образования, направленными на повышение конкурентоспособности российских вузов.

Министерство образовани и науки РФ проводит конкурсный отбор для стажировок в зарубежных странах. В соответствии с международными договорами Российской Федерации зарубежные страны осуществляют в 2013/2014 учебном году прием на обучение российских студентов, аспирантов (кроме выпускных курсов) и научно-педагогических работников за рубежом.

21 января в Москве состоялось заседание Комитета Совета Федерации по науке, образованию, культуре и информационной политике Федерального Собрания Российской Федерации. На заседании рассмотрен вопрос о ротации состава Экспертного совета по законодательному обеспечению образования и утвержден новый состав из 35 человек.

24 января 2013 года в МАИ состоялось первое заседание Совета Министерства образования и науки РФ по делам молодёжи под председательством Министра Дмитрия Ливанова. В рамках встречи была утверждена кандидатура уполномоченного по правам студентов. Этот пост занял глава Российского студенческого союза Артём Хромов.

В качестве мер решения острых задач подготовки кадров для ВПК было предложено начать работу с будущими сотрудниками ещё в школе, формировать группы учеников и развивать интерес в естественно-научном направлении. Затем создать условия для того, чтобы этот интерес сохранился и развивался во время обучения в высшей школе.

С 2013 года Екатеринбургский автомобильно-дорожный колледж переходит в статус государственного автономного образовательного учреждения, что, в соответствии с федеральным законом № 174 от 3 ноября 2006 года, повышает его экономическую самостоятельность.

За плечами осталось почти трехлетнее обсуждение проекта закона «Об образовании в Российской Федерации». Впереди педагогов ждет не менее ответственная и кропотливая работа по дальнейшему преобразованию системы профессионального образования. О существующих проблемах и перспективах отрасли рассказывает гость номера Вадим Дудин.